BIBLIOTEKA

W poprzednim tygodniu (przed majówkowym weekendem) ramach projektu "Zaprogramuj przyszłość" odbyły się zajęcia, w których uczestniczyła klasa III szkoły Podstawowej w Jerzmanowej. Tym razem kodowania uczył Robot Robert bohater książki Zofii Staneckiej z serii Czytam sobie. Wszystkie zabawy: dyktando graficzne na macie, odkodowywanie drogi robota, układanie wierzy z kubków oparte zostały na historii robota, który pewnego dnia zapragną urlopu od swoich codziennych obowiązków (sprzątania, prasowania, mycia, podlewania i poprawiania doktoratu). Oczywiście mali mistrzowie kodowania ze wszystkimi zadaniami poradzili sobie świetnie. Nawet zorganizowanie misji poszukiwawczej i odnalezienie ukrytych rootów za pomocą kodu nie prawiło mi problemu. Mamy nadzieję na więcej ciekawych lekcji w ramach projektu "Zaprogramuj przyszłość".

W okresie przedświątecznym mieliśmy okazję gościć uczniów z klas I szkoły podstawowej. Dzieci wzięły udział w zajęciach po hasłem: Wielkanocne kodowanie. Okazuje się, że wielkanocne tradycje, zwyczaje można doskonale zaadaptować na potrzeby nauki kodowania. Najciekawszym punktem zajęć była nieco zmieniona wersja zabawy w poszukiwanie wielkanocnych jaj. W zakamarkach biblioteki ukryliśmy wielkanocne pisanki. Grupa uczniów musiała wytypować z pośród siebie robota, który te jajka odszuka i zbierze dla swojej drużyny.  W poszukiwaniach wykorzystano skrypt, według którego grupa wydawała swojemu robotowi polecenia. Odkodowywanie napisu i wielkanocnych nie sprawiło dzieciom żadnych trudności. W przeciwieństwie do wielkanocnego sudoku. Wyzwanie stanowiły kraty z 6 symbolami wielkanocnymi. Satysfakcja był tym większa, że ostatecznie udało się ułożyć sudoku. W zabawę z "wielkanocnym" sudoku włączyli się także inni czytelnicy biblioteki, którzy odwiedzili nas w przedświątecznym okresi...