Przejdź do głównej zawartości

Książka w XXI wieku dla młodego czytenika

Legimi - czyli kody umożliwiające bezpłatne korzystanie z e-booków są już od stycznia dostępne w  naszych bibliotekach. W poniedziałek i we wtorek (19-20.02.2018) uczniowie Szkoły Podstawowej w Jerzmanowej mieli okazję przekonać się jak korzystać z aplikacji Legimi na rożnego rodzaju urządzeniach (tablet, laptop, e-czytnik).

Uczniowie klas VI, VII szkoły podstawowej oraz I, II, III gimnazjum wzięli udział w lekcji bibliotecznej pod hasłem: książka w XXI wieku, zorganizowanej w siedzibie Gminnej Biblioteki Publicznej w Jerzmanowej. Zajęcia dla młodych czytelników prowadziła bibliotekarka – Patrycja Barna w oparciu o autorski scenariusz ( z wykorzystaniem metod aktywizujących i prezentacji multimedialnej). Lekcja biblioteczna miała charakter praktyczny. Uczestnicy zajęć mieli okazję zapoznać się z forami książki stanowiącymi alternatywę dla jej tradycyjnej drukowanej postaci. Obecnie powszechne stały się różnego typu książki zapisane w formacie audio, cyfrowe, multimedialne, interaktywne. Uczestnicy mieli okazję przetestować wszystkie nowe formy książki omówione w prezentacji multimedialnej. Dowiedzieli się jak korzystać z różnego rodzaju aplikacji ułatwiających pobieranie i czytanie książek w formie elektronicznej. Jak korzystać z zasobów bibliotek cyfrowych (Polona i Wolne Lektury). Interesującym wyzwaniem było nagranie audiobooka z wykorzystaniem darmowego programu „Balabola”.  Spotkanie z młodzieżą było doskonała okazją do promocji nowej e-usługi biblioteki – dostępu do wypożyczalni internetowej Legimi. Biblioteki z terenu gminy przystąpiły do projektu „Legimi na Dolnym Śląsku”. Dzięki temu każdy z czytelników biblioteki może otrzymać kod, który umożliwia korzystanie z ponad  20 tys. publikacji oferowanych przez Legimi, za darmo. Młodzież gimnazjalna sprawdzała funkcjonowanie aplikacji Legimi na wielu urządzeniach (telefon, tablet, e-czytnik). Udział w zajęciach i nowoczesne rozwiązania w bibliotece zmienią stosunek młodzieży do czytania. Młodym ludziom książka  będzie się kojarzyć nie tylko z lekturą szkolną ale przede wszystkim z rozrywką. 





































Popularne posty z tego bloga

Przedszkolaki w Bibliotece w Jaczowie!

W raz z nadejściem jesieni i nowego roku szkolnego naszą bibliotekę odwiedziły przedszkolaki, ze starszej grupy z oddziału przedszkolnego przy szkole Podstawowej im. H. Sienkiewicza w Jaczowie. Dzieci, które były u nas pierwszy raz mogły zapoznać się z biblioteką, dowiedziały się,że czaka u nas bardzo wiele książkę, które mogą  wypożyczyć dla siebie. Dzieci zapoznały się z historią Franklina, który wypożyczył książkę z biblioteki, a potem ją zgubił i bał się przyznać do tego pani bibliotekarce.Wraz z czytaniem bajki, maluchy całą historię mogły śledzić na obrazkach, przez co lepiej zapamiętały historię. Dzięki temu opowiadaniu przedszkolaki dowiedziały się,że książki  wypożyczone z biblioteki należy szanować, ale też nie bać się przyznać pani bibliotekarce, o zagubieniu książki. Na koniec każdy z maluchów namalował żółwia na papierowym talerzyku. Wszystkie namalowane żółwie znajdują się w naszej bibliotece na wystawie. Dziękujemy Paniom przedszkolankom i przedszkolakom za odw...

Kodowanie z robotem Robertem

W poprzednim tygodniu (przed majówkowym weekendem) ramach projektu "Zaprogramuj przyszłość" odbyły się zajęcia, w których uczestniczyła klasa III szkoły Podstawowej w Jerzmanowej. Tym razem kodowania uczył Robot Robert bohater książki Zofii Staneckiej z serii Czytam sobie. Wszystkie zabawy: dyktando graficzne na macie, odkodowywanie drogi robota, układanie wierzy z kubków oparte zostały na historii robota, który pewnego dnia zapragną urlopu od swoich codziennych obowiązków (sprzątania, prasowania, mycia, podlewania i poprawiania doktoratu). Oczywiście mali mistrzowie kodowania ze wszystkimi zadaniami poradzili sobie świetnie. Nawet zorganizowanie misji poszukiwawczej i odnalezienie ukrytych rootów za pomocą kodu nie prawiło mi problemu. Mamy nadzieję na więcej ciekawych lekcji w ramach projektu "Zaprogramuj przyszłość".